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金牌選手的心智訓練

金牌選手的心智訓練

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9786267536254
查理.恩文
艾儒
好優文化
2025年5月06日
160.00  元
HK$ 136  






ISBN:9786267536254
  • 叢書系列:Pecunia
  • 規格:平裝 / 352頁 / 14.7 x 21 x 1.76 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    Pecunia


  • 心理勵志 > 天賦/潛能開發











      奧運冠軍、英國皇室、英國特種部隊的心理教練,

      教你由內而外、無形的決勝密碼

      對抗高壓、集中專注、打造恆毅力

      三種維度,加上腦科學、神經科學與應用心理學

      打造完美心智,鍛鍊超強意志



      本書圍繞高績效心理學展開,探討如何通過訓練思考、情感和直覺,培養強大內在心理素質,以應對各種挑戰並達至卓越表現。



      1. 由內而外的心理素質

      書中強調,外在表現源於內在狀態,真正的高績效者不僅訓練技能,更關注思維模式、情緒管理和直覺發展。作者以自身經歷為例,展示如何在關鍵比賽中排除干擾、集中注意力,從而超越對手,實現突破。



      2. 思考維度:建立正確的心態

      心理素質的第一層是思考模式,即如何看待挑戰與成功。本書強調:

      •??? 態度決定表現,成功並非單純依賴天賦,而是建立在長期訓練和持續學習之上。

      •??? 失敗是成功的一部分,頂級選手都經歷過失敗,但他們懂得從失敗中學習,而非被挫折擊垮。

      •??? 專注和自信至關重要,避免外界干擾,培養穩定的心理狀態,使自己在高壓下依然保持冷靜和清晰思考。



      3. 情感維度:掌控壓力與情緒

      在高壓環境下,情緒控制能力決定了最終表現。書中強調:

      •??? 壓力管理是關鍵,頂級選手並非沒有緊張,而是學會在緊張狀態下保持最佳表現。

      •??? 訓練神經系統的韌性,通過生理調節(如呼吸訓練、冥想),增強對壓力的適應力,使身體和心理處於最優狀態。

      •??? 將情緒化為動力,通過認知重塑,將挑戰視為成長機會,而非威脅,從而激發最佳表現。



      4. 直覺維度:培養本能判斷力

      本書指出,高績效者不僅依靠邏輯分析,還具備高度敏銳的直覺,即在瞬間做出正確決策的能力。

      •??? 直覺是經驗的積累,頂級運動員、特種部隊士兵等都依賴潛意識做出快速、精准的反應。

      •??? 訓練直覺的方法包括重複實踐、情境模擬和反思總結,讓潛意識自動形成有效決策模式。

      •??? 心流(Flow)狀態的應用,當個體完全沉浸在任務中,時間感消失,表現達到巔峰,這是一種可訓練的心理技能。



      5. 訓練高績效心理的策略

      本書不僅提供理論,還提出了一套系統化訓練方法:

      1.??? 建立「由內而外」的思維模式,關注可控因素(如訓練品質)而非外部結果(如輸贏)。

      2.??? 持續優化心態,將挑戰視為成長機會,保持對學習和進步的熱情。

      3.??? 控制生理反應,通過呼吸、冥想等方法調節神經系統,使身體在高壓下仍保持穩定。

      4.??? 培養直覺判斷力,通過大量實踐和反思,讓決策更加迅速、精準。

      5.??? 擁抱失敗和不確定性,將其視為成長的一部分,學會在困境中調整策略,不斷突破自我。



      結論:「由內而外」是鍛造超凡心理素質的關鍵



      高績效不僅僅是天賦,而是正確的思維方式、情緒管理和直覺訓練的結合。 無論是運動員、企業家,還是普通人,若能掌握這些「由內而外」的心理技能,就能在各自領域達到新的高度,真正做到「無懼挑戰」!



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    導言



    作者查理•恩文自述作?一名現代五項運動員,自己在比賽中的心理轉變。他因開羅比賽中的專注表現獲得成功,與布達佩斯比賽的焦慮失誤形成對比,進而領悟到心理素質對外在表現的決定性影響。查理強調「由內而外」的方法,並探討高績效的三個心理維度——思考、情感與直覺,以幫助讀者提升專注力與應對壓力的能力。



    第一部分? 思考維度

    通過英國鋼架雪車隊克服缺乏資源與傳統劣勢,透過創新思維與心理訓練成為冬奧強隊的實例,說明心理態度影響學習與表現。正確心態可提升專注力與適應力,形成有效的思考架構。學習應持續進行,塑造大腦的獎賞模式,避免受威脅模式影響。建立有組織的學習與思考方式,有助於在壓力下穩定發揮並加速成長。



    第一章? 心態:「由內而外」的思維模式



    第1堂課? 態度:改變你對成功的看法



    第2堂課? 天賦:是福還是禍?



    第3堂課? 失敗:在挫折中找到勝利



    第4堂課? 專注:在壓力下勇於思考



    第5堂課? 自信:是你真實的自信而不是假裝的自信



    第6堂課? 身份認同:對自己講述自己的故事



    第二章? 思考能力:聰明地行動



    第7堂?? 學習:比對手更快地進步



    第8堂?? 重複:練習成就恒久技能



    第9堂?? 聯結:建立你的思維藍圖



    第10堂課? 回饋:從每一次經歷中獲得更多收穫



    第11堂課? 共鳴:將下行螺旋轉變為上升螺旋



    第二部分? 情感維度

    第三章? 身心聯結



    第12堂課? 強度:在高風險環境下保持穩定



    第13堂課? 極限:如何在邊界上持續表現



    第14堂課? 表現焦慮:如何與恐懼和期望共存



    第15堂課? 挑戰:戰鬥或逃跑反應的另一種選擇



    第16堂課? 情緒:瞭解你的感受,掌控你的表現



    第四章:鍛煉你的神經系統



    第17堂課? 第一階段:訓練內在的和諧一致狀態



    第18堂課? 第二階段:擴展你的舒適區



    第三部分:直覺維度

    第19堂課? 直覺:讓你的潛意識引導你



    第20堂課? 判斷力:培養並傾聽你的直覺



    第21堂課? 感覺:訓練你的身體直覺



    第22堂課? 心流:難以捉摸的巔峰表現狀態



    全篇最後的思索:將「由內而外」應用於你的世界



    總結「由內而外」原則在各領域的應用,強調心理訓練對個人表現提升的影響。作者在本書中分享了個人經歷,表明無論是運動員、商界人士或任何領域的專家,都可通過心理技巧如呼吸、視覺化等提高自我表現。此外,作者強調心智的重要性,鼓勵讀者接受挑戰,克服恐懼,專注於自己的過程與成長。



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    作者導言



      「我們只看到自己的外在表現,卻不知道外在表現都出於我們的心理意識,這很值得我們深思。」

    查理.麥基斯(Charlie Mackesy),《男孩、鼴鼠、狐狸和馬》(The Boy, the Mole, the Fox and the Horse)。



      開羅的太陽好曬,室內也悶熱得很。在射擊比賽大廳裡,幾乎沒有空調,大概是給當地運動員提供主場優勢吧。不過,儘管悶熱,我的注意力還是集中在十公尺外的靶子上。我已經完成了二十發手槍射擊比賽的十五發,這只是漫長的一天的開始。接下來還有三個小時的擊劍,兩百公尺游泳,一輪跳遠,騎一匹我?騎過的馬,以及三公里長跑。我一直夢想著成為詹姆斯.龐德,而在現代五項運動中為國爭光是第二好的事。



      當我等待著「第十六槍,上膛」的指令時,一陣騷亂打破了大廳的寂靜。埃及和俄羅斯的教練突然爆發爭吵,激烈辱?很快變成了肢體衝突,保安??法,只能把他們趕出大廳。儘管保安動作很快,但已經造成不利影?,靶場上原本就緒的三十名運動員因此而焦躁不安,他們在射擊位置來回踱步,喝著瓶裝水,試圖保持冷靜和專注。至少過了十分鐘,比賽才得以恢復。



      接下來發生的事情,改變了我的人生。



      在「裝彈」指令下,我把手槍握把送入右手,當我把一顆子彈裝入槍管時,我深吸一口氣,感覺到一股鬆弛的力量穿過身體。我瞄準靶子,在腦子裡重複著常用的咒語「冷靜、控制、瞄準」。當我扣下扳機釋放子彈時,感到完全的專注、控制和輕鬆。這一槍直接穿過目標的正中心,即所謂的中心十分(Centre Ten)。



      在比賽的最後五次射擊中,整個排行榜領先者的分數呈現斷崖式崩落。我只能想,是埃及和俄羅斯教練的騷動干擾了運動員的注意力。相反地,我卻取得前所未有的好成績,連續打出五個中心十分,從原來第十五名爬到了前三名。



      比賽本身並不足以改變我的生活(儘管感覺很棒),重要的是緊接著發生的事。我收拾好手槍,走到大廳後面,我的教練跟我打了個招呼,「太神奇了」他驚歎道,「那場騷動之後,你是如何堅持下來的?」



      我感到困惑,「什麼騷動?」我真不記得有什麼騷動,也不記得比賽有任何延誤。這時,奧地利隊的教練走過來。他注意到了,當運動員在比賽中斷時四處走動、試圖保持冷靜鎮定的時候,只有我一直呆在原地。他認定我是被催眠了。



      起初我不知道如何看待這件事。我知道的是,我身上確實發生了一些事,一種深刻的體驗,跟我之前的經歷完全不同。而且我有理由相信,這不是僥倖,相反地,這要歸功於我改變了所接受的訓練,給我帶來了巨大的轉變。



      就在一年前,我參加在布達佩斯舉行的另一場世界盃比賽,當時的經歷實在大不相同。因為期望取得良好的開局,我在壓力下充滿焦慮深怕遭遇災難性的局面,於是老想著任何細節都不能出錯,以及萬一沒能取得好成績,教練會怎麼看我。那是我第一次參加世界盃,我記得自己滿腦子都在想,我必須證明選我進代表隊不會錯。令人吃驚的是,放飛這樣的意識,滿腦子竟到處是負面的想法,結果當我抬起手臂準備就緒時簡直無法控制手槍。我猛地一抖,扣動扳機,根本沒有擊中目標。當時是早上七點三十分,我還有十個小時的比賽,而我的分數已經墊底了。對一個運動員來說,滿腦子這些負面想法是很危險的。這一天當然沒有變得更好。



      在前面兩次比賽中,我所處的環境和技術?件基本相同,卻出現完全不同的結果。



      在布達佩斯賽事的災難後,我做了很多反省。我意識到自己一直在做一個巨大的假設,一個大多數人在追求實現潛力時都會做出的假設,「我練習得越多,訓練得越好,我在比賽中的成績就越好。」這項假設在某種程度上當然是正確的,但殘酷的是,如果在最重要時刻你表現出緊張和語無倫次,那麼所有的練習就變得毫無意義。無論你的能力多強,這種情況都可能發生。



      內在心理素質決定外在績效表現



      這是一本關於領導力和高績效的書,關於你如何提升能力,經由關注內心實現外部高績效表現的書。



      迄今為止,在我的職業生涯中,我有幸與一些世界上各領域最優秀的人合作,並向他們學習。從奧運冠軍到商業領袖,從特種部隊士兵到全球時裝設計師,從戰鬥機飛行員到國際足球運動員。我跟他們一起工作,協助他們發展所需要的心理素質,讓他們在巨大壓力下始終保持最佳表現。我永遠感謝其中一部分人士同意在本書中分享他們的精彩故事。你會發現他們極具洞察力和啟發性。



      無論是運動員、音樂家、演講者、外科醫生、喜劇演員、大律師、士兵還是廚師,只要能在領域中到達巔峰,都有一些令人信服的特質。大師的領域普遍具有吸引力,他們的技能迷人,他們的熱情富有感染力。當然,我們只能看到他們輝煌的一面,能夠用眼睛看到的技能和行為。但是,他們外部的燦爛掩蓋了內在發生的事,這很重要,一切都是從內在發生的事開始的。從我們的思想、我們的決定和注意力,到我們的呼吸、心率和肌肉緊繃,這些都構成了我們的內在領域,發揮?主導作用,而且它們都與內在連結。由此可知,真正的專家特點是:他們有能力在具體的外部世界(如技術和身體)和他們更抽象的內部世界(心理、情感和直覺)之間抽離與轉移。



      這種「由內而外」理念的核心是,在這個世界上,沒有任何真正的優秀是能與我們的管理和行為方式分開的。忘掉外界對你的看法——業績圖表、統計資料分析——對你產生的影響,這些事物沒有告訴你如何實現或如何能再次實現。相反地,只有專注於從經驗中獲得自己想要的東西時,你才是最有力量的。內在的掌握,有助於實現外在的期待。



      在這本書中,我想與你分享世界上最優秀的人是如何就內在表現下功夫。他們管理自己,使自己能夠堅持不懈地追求和實現卓越的思想、感情和習慣。更重要的是,我想與你分享如何塑造心理健康和訓練方法,你可以將同樣的原則應用於自己的表現。經由大量的實際案例和來自一些特殊表現領域的非凡見解,你將瞭解到精英運動員如何訓練他們的身心以達到巔峰,特種部隊士兵如何訓練以應對高風險行動,音樂家如何找到他們的「心流」最佳狀態,極限登山者如何擴大他們的舒適區;以及頂級戰鬥機飛行員如何發展出無與倫比的直覺。



      訓練的三個維度:思考、情感和直覺



      在高績效心理學中,有一件事我可以完全肯定:那就是金牌不會從天上掉下來。開羅的經歷提醒我,我們都有潛力讓自己的思考以非同尋常的方式引導我們的表現,但這需要有明確的戰略,訓練我們的注意力、信心、直覺,和我們的情緒狀態,以及加速學習和處理突發挫折的能力。



      當談到高績效領域時,心理學能夠處理的不只是關於對挑戰性事件的反應,也是關於如何日復一日地調節思考和生理狀況。由於神經心理學和生物回饋的快速發展,我們現在對這一點有了更多的認識,也為我的「由內而外」方法提供參考。對我來說,這已經把重點從處理重要事件的「應對策略」轉移到強調日常心理健康訓練的方法上。這是一種更加積極主動的方法,將良好的心理素質置於我們所做一切的核心。



      我的「由內而外」的方法,包括內在表現的三個方面——思考維度、情感維度、直覺維度。



      「思考維度」能幫上什麼忙?



      我們的「思考維度」是決定我們最終表現的焦點。就像你可能用處理能力衡量一台電腦,「思考維度」歸結為能夠清晰有效思考的能力。思考面主要由大腦的額葉管理。額葉被稱為「理性」的大腦,負責協助將邏輯和智慧應用於具有挑戰性的情況,在這個過程中,它們控制著更高層次的功能,如計畫、解決問題與預測,以及給我們提供時間感和背景。



      高績效在很大程度上依賴這些核心功能。隨著經驗和專業知識的積累,你可以發展自己的神經「架構」,這使你能夠隨著時間的推移完善思維方式和注意力。心理訓練就是在這個過程中提供積極主動、加速成功的途徑。當我們清晰和積極地思考時,我們在這個層面上就會處於最佳狀態。



      我們充滿信心,及時作出良好的決定,為行動的品質和準確性提供依據。我們有持續和積極的心態,幫助我們專注於可以控制的事情上,同時接受我們不能控制的事。這既是一個過程,也是一種哲學,繼而成為我們日常心態的一部分。這種心態影響我們迎向挑戰,回應表揚、批評,以及處理成功和失敗的方式。當我們積極學習時,我們在這個維度上也處於最佳狀態。我們將能夠從每一次經驗和每一次學習中吸收更多的東西,從而加快我們進步的速度。



      「情感維度」應對高壓環境



      我們的情感維度最終負責傳遞和管理能量。情感維度受神經系統的生理活動支配,特別是我們的壓力反應。這是由大腦的邊緣系統監督的,也被稱為「情感」大腦,這是複雜的結構體,位於大腦的核心,接收來自身體所有感官的資訊,這些訊號透過腦幹向上傳達到邊緣系統,就像一個高度複雜的煙霧警報器,邊緣系統不斷監測威脅,並判斷什麼是愉快的或可怕的,它也決定我們的身體如何反應。每當我們可能贏或輸,就會啟動身體的壓力反應,向我們的大腦和肌肉釋放能量。我們將會探索如何解釋這種能量,成為思考和感受維度的一個基本動態,並能對你的表現產生巨大的影響。



      重要的是,這整個過程發生在你有意識地察覺之前,這使得關鍵時刻的情緒反應成為任何人經驗中不可避免的一部分。在這樣的時刻,我們的反應取決於來自額葉的訊號強度。因此,我們的「思考維度」越有條理、越集中,我們的「情感維度」就越能為我們提供良好的服務。



      在「情感維度」中,我將說明如何積極主動地訓練個人對壓力和高壓環境的情緒反應。我還會提供想法,告訴你如何在控制得宜的情況下面對壓力,加強你的神經韌度。



      為了構建清晰的心理訓練方法,將「思考維度」和「情感維度」分開,並分別關注它們,會容易得多。但實際上,它們之間存在內在連結,注意力和精力相互需要。如果你擁有注意力但沒有精力,那麼你就會缺乏緊迫感、毅力和創造力。如果你有精力但沒有注意力,你就會缺乏方向、生產力和學習力。



      「直覺維度」提升洞察力



      直覺維度最終負責為我們的表現提供洞察力。思考和感受維度可以有意識地進入,而直覺維度則利用了我們潛意識的驚人力量。



      直覺允許你用所有感官的集體智慧與過去的所有經驗感知情況,這種融合創造了一般人所說的「第六感」,我則稱之為「超感」(super-sense)。不出所料,這在任何績效表現中都會成為強大的工具。



      直覺歸結為大腦匹配模式的能力,它比已知的任何超級電腦都更好、更快。這些直覺模式可以是精神上的,改善你的判斷力和解決問題的能力,它們也可以是身體上的,加強你透過潛意識反應執行複雜技能的能力。



      我們都有這種超感,我們都依賴它生活和有效運作。然而,我們往往沒有充分利用它,因為我們不是一開始沒有適當地開發它就是沒有認真傾聽,導致超感被扼殺。



      我們的直覺維度有些神秘,因為你無法直接測量或控制它,但你可以開發「直覺庫」——將直覺用來自動學習技能的經驗資料庫。



      本書提到許多與我合作的成功專業人士,他們的成就都歸功於他們採取了措施,培養、教育和塑造自己的直覺應對日常挑戰。他們往往已經形成非常有效的心理訓練和習慣,以至於他們完全沒有意識到,在關鍵時刻是如何引導自己的技術、決定和行動。對他們來說,這是如此自然。你可能會認為,這是他們的DNA的一部分,而實際上這是經過多年磨練,慢慢地從內到外,影響到績效系統的每一部分。



      經由使用這三個維度來積極塑造內在,人們往往會對他們在外部所產生的影響感到驚訝。我希望本書能幫助你瞭解自己的內在潛力,並對自己面對挑戰和茁壯的能力建立信心。高績效者使用這些方法是因為他們必須這樣做,而不是因為他們很特別。對各位來說,這並不僅止於暸解精英的表現,而是「無論你在生活中做什麼,都要把最好的一面展現出來」。這是關於發揮你想要的影響,並在日常情況下,也能由內而外,表現出最好的自己。

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